一项由法国国家健康与医学研究院（Inserm）和新加坡国立大学研究人员组成的团队进行的研究，并得到了世界卫生组织（WHO）和美国儿科学会（American Academy of Pediatrics）的支持，其研究结果经 News-Medical 报道。该研究发现，儿童在特定发育阶段过多的屏幕暴露时间，与日后学业成绩下降及工作记忆能力减弱存在关联。这项研究成果于今年四月发表在《World of Pediatrics》健康期刊上，结果显示，在婴儿期和学龄初期接触过量屏幕的儿童，其学业能力的下降尤为明显。该研究跟踪了 502 名儿童从婴儿期到童年早期的成长过程，发现一岁时屏幕暴露对参与者产生的影响最为显著，同时学业表现普遍下降也是研究观察到的一个结果。